Etapes Educatives
Els nostres espais educatius
A Quatre Camins, embracem l’educació des d’una perspectiva integral i personalitzada, atenent a les etapes fundamentals del desenvolupament infantil, sense perdre de vista que l’educació infantil i primària corresponen a les etapes preoperatives i operatives del període del desenvolupament. El nostre centre, situat en un emblemàtic edifici en Castelló, es distingeix pel seu enfocament en la pedagogia respectuosa, l’acompanyament emocional i la creació de vincles estrets entre alumnat, famílies i docents. Ací, cada espai és una invitació a l’aprenentatge i al creixement conjunt.
Aules multinivell
En les nostres aules multinivell conviuen alumnes de diferentes edats, cosa que ajuda a fomentar la cooperació i l’aprenentatge entre iguals. Promovem la inclusió i la diversitat, adaptant estratègies i ritmes per atendre necessitats diverses dins del mateix espai. Desenvolupem, en interactuar entre edats diverses, habilitats socioemocionals, com empatia, responsabilitat i comunicació. Optimitzem recursos i espais per permetre la diferenciació curricular i la personalització de l’aprenentatge segons el progrés de cada persona.
Disposem de 3 grups:
Infantil [alumnat de 3 a 5 anys]
Primària 1 [1r, 2n i 3r de primària]
Primària 2 [4t, 5t i 6t de primària]
Etapa d'Infantil
Comprén la etapa de 3 a 5 anys. Amb un màxim de 25 xiquetes i xiquets, té tres mestres, dues aules i un espai de jardí.Oferim aprenentatge mitjançant el joc simbòlic i manipulatiu per estimular la imaginació, la curiositat i el pensament egocèntric, de forma lúdica i segura. Tenim espais atractius i recursos visuals que faciliten la classificació i la comprensió a través del fer. Millorem el села amb tallers d’expressió, contes, rimes i dramatitzacions per ampliar el vocabulari i la capacitat d’expressar idees i emocions. Establim normes simples i justes: regles clares, torns, cooperació i habilitats socials mitjançant el joc i projectes grupals. Fomentam l’autonomia primerenca amb rutines que enforteixen l’organització i la cura del material. Creem un entorn segur i estimulant amb supervisió afectiva que acompanya la curiositat. Realitzem una avaluació formativa per observació per adaptar les activitats al ritme de cada xiqueta i xiquet. Promovem la participació de les famílies amb canals de comunicació regulars i suggerinments per reforçar a casa els aprenentatges preoperatius. Cada nen y nena Promovem la participació de les famílies amb canals de comunicació regulars i suggeriments per reforçar a casa els aprenentatges preoperatius.
L’aula té accés directe al jardí que es manté obert permanentment: pedres, terra, arbres, cuineta, font, bateria casolana… són una part imprescindible dels jocs i aprenentatges de les més petites. A infantil hi ha un espai perquè l’alumnat es pugui moure lliurement durant tota la jornada.
Etapa de Primària 1
- Projectes contextualitzats que connecten teoria i vida real, fomentant curiositat, pensament crític i resolució de problemes.
- Lectura, escriptura i comunicació per expressar idees.
- Matemàtiques vives i manipulatives que faciliten la comprensió de conceptes i raonament.
- El desenvolupament emocional i social es realitza a través de normes, cooperació i l’adquisició d’habilitats noves.
- Espais atractius i suport visual/tecnològic per classificar, comparar i sintetitzar idees.
- Hi ha dues aules preparades amb material autodirigit i estimulador on es realitzen els tallers, les activitats i la lliure circulació d’aquest grup.
- Avaluació formativa continua amb retroalimentació per adaptar les activitats.
- Inclusió i suport personalitzat per al nostre alumnat, amb reforç quan siguen necessari.
- Participació de famílies: canals regulars i suggerinments per reforçar a casa els aprenentatges i hàbits.
Etapa de Primària 2
És l’etapa de 4t, 5è i 6è de primària, compta amb 2 mestres i 25 xiquetes i xiquets.
En aquesta etapa continuem fidelment amb la línia de l’aprenentatge actiu i significatiu que caracteritza l’escola, que conviu amb un enfocament progressiu cap a l’adquisició de les competències necessàries per al canvi a l’institut, respectant el ritme, les singularitats del desenvolupament de cada infant i acompanyant-los a traspasar els seus bloquejos i dificultats.
Creixement personal i convivència
En aquesta fase, la gran majoria de l’alumnat ja ha integrat les eines de resolució de conflictes i la gestió emocional és més fluida. Les normes estan interioritzades i això fa que l’alumnat estiga més disponible per a l’aprenentatge.
A mesura que avancen de curs:
- Augmenta la consciència i la responsabilitat sobre el seu propi procés d’aprenentatge
- Mostren una actitud proactiva cap als tallers i les activitats
- Busquen més autonomia, demanant suport només quan el necessiten
Metodologia d’aprenentatge
- Realitzen projectes individuals i en grup, que després comparteixen i presenten als companys i a infants d’altres nivells
- Aprenen a analitzar i plantejar solucions a situacions o problemes, no només a cercar la resposta correcta
- S’introdueixen les classes magistrals de manera gradual, com una preparació per a la secundària
Àrees de treball
🧪 Àmbit científic-matemàtic
- Realització de pràctiques i experiments amb un enfocament científic
- Projectes d’investigació amb una estructura més completa: recerca, documentació i ús guiat de llibres i ordinadors
🗣️ Àmbit sociolingüístic
- Tallers orientats a l’adquisició d’estructures lingüístiques, composició de textos i normes ortogràfiques
- Tot açò sense perdre de vista la creativitat i l’interés personal de cada infant
💻 Competència digital
- Introducció i ús progressiu d’eines d’informàtica
- Educació en l’ús responsable i segur d’Internet
🎨 Àmbit artístic i expressiu
A més dels tallers habituals d’art, música i educació física, també oferim:
- Teatre
- Psicomotricitat
- Ball lliure
Un viatge visual a través del nostre món escolar
Matrícula oberta tot l'any
01
Tarifes curs 25/26
- 1a filla o fill: 5.575 € a l’any, en 10 mensualitats
- Resta de germanes o germans: 4.975 € a l’any, en 10 mensualitats
- El servei d’acompanyament de menjador té un cost de 45 € al mes per a primària i 50 € al mes per a infantil
02
Horari Infantil
- Entrades: 8:50 h o 10:00 h
- Sortides: 12:55 h, 14:30 h o 15:45 h
03
Horari Primària
- Entrada: 8:50 h o 10:00 h
- Sortida: 15:50 h
04
Horari menjador
- 12:55 h a 14:30 h
